ABD’de yakın zamanda ilk ve ortaöğretim matematik müfredatları konusunda yaşanan tartışmalar o kadar şiddetli geçti ki, günümüzde o dönem Matematik Savaşları (Math Wars) olarak anılıyor. Dünyadaki en büyük matematik eğitimi derneği olan NCTM (National Council of Teachers of Mathematics) geleneksel müfredatı eleştirip yerine odağı daha farklı olan başka bir müfredat önerdi. Uzun çabalar sonucunda NCTM müfredatı ABD’deki pek çok okulda uygulanmaya başladı. Sorgulamaya dayalı yeni sistem, cebirsel becerileri geri plana itip hesap makinesi kullanımını öne çıkarıyor. Ancak bunun üniversitelerde verilen klasik eğitimin uyuşmadığı pek çok nokta da var. Latterel kitabında NCTM müfredatı ve matematikçilerin bu müfredata yaptıkları eleştirileri anlatıyor.
İki müfredatın karşılaştırmasını yapan ve başka ülkelerden örneklere de yer veren 248 sayfalık kitap, 2011 yılında Doruk Yayınları tarafından basılmış. Türkçeye çevirisini ise Aren Kolancı yapmış. Eserde maalesef pek çok tercüme hatası var, bu hatalar zaman zaman kitabın anlaşılmasına engel teşkil edebiliyor. Dolayısıyla kitabın tamamını anlamak isteyen ve İngilizcesi olan okurlara orijinalini tavsiye ediyoruz.
